No saben lo que les espera: Navidad, Reyes Magos, turrones, belenes, villancicos...
Y hemos entregado las cartas.
domingo, 19 de enero de 2014
Navidad
La visita de un Rey Mago, devuelve la ilusión a los niños y niñas de la clase...
No saben lo que les espera: Navidad, Reyes Magos, turrones, belenes, villancicos...
Y hemos entregado las cartas.
No saben lo que les espera: Navidad, Reyes Magos, turrones, belenes, villancicos...
Y hemos entregado las cartas.
Dia de la lectura: 16 de Diciembre 2013
El alumnado de 6º actúa como tutores de los alumnos/as de 4 años, leyendo cuentos de animales en este día
domingo, 1 de diciembre de 2013
VIVALDI
ACTUALMENTE EN LA CLASE ESTAMOS TRABAJANDO EL COMPOSITOR Y VIOLINISTA ANTONIO VIVALDI.
Resulta que Vivaldi nació en Venecia, y esto a nuestros niños/as les gustó, ya que les conté que Venecia era una ciudad especial, porque sus calles eran de agua... QUISIERON VER FOTOS,
y eso hicimos, les gustó mucho, también con google maps paseamos por algunas calles de Venecia. De Venecia también vimos que sus carnavales eran famosos y las máscaras que se fabrican en Venecia son especiales.
Aprendimos algunos datos más de la biografía de Vivaldi y la copiamos, por equipos.
Cosas como que Vivaldi fue violinista y también sacerdote, le llamaban "el cura rojo" porque era pelirrojo, y también escribia y componía conciertos y óperas.
Cuando le pregunté a los niños y niñas sobre qué querían trabajar, me dijeron que querían hacer barcos de Venecia y máscaras de Venecia. Además querían hacer alguna composición de Vivaldi y yo les propuse una ópera.
Para los barcos decicdimos hacerlos con un material que flotara en el agua , por eso pedimos 2 nueces .
Para las mácaras decidimos que era importante echarle purpurina: primero la pintaríamos con acuarelas, le haríamos los adornos con royulador y después le echaríuamos la purpurina.
La ópera elegida es "Moctezuma", la vamos a ensayar y representar próximamente. Para ello vimos en Youtube la ópera, aprendimos los personajes y el texto histórico que decía y nos contaba quienes eran los personajes
También estamos oyendo "las cuatro estaciones" de Vivaldi: en esta estación del año, OTOÑO, oiremos "El otoño", y en cada Estación haremos un ciclo de Audiciones en torno a Vivaldi.
En principio este Proyecto iba a durar 2 semanas, pero dado el interés que ha suscitado se irá enlazando y mezclando con otros Proyectos, sobre todo en materia de ensayo de la ópera, y audiciones.
Los textos que hemos trabajado han sido la Biografía, el texto histórico, al contar la historia de Hernán Cortés y Moctezuma y la Nota.
Resulta que Vivaldi nació en Venecia, y esto a nuestros niños/as les gustó, ya que les conté que Venecia era una ciudad especial, porque sus calles eran de agua... QUISIERON VER FOTOS,
y eso hicimos, les gustó mucho, también con google maps paseamos por algunas calles de Venecia. De Venecia también vimos que sus carnavales eran famosos y las máscaras que se fabrican en Venecia son especiales.
Aprendimos algunos datos más de la biografía de Vivaldi y la copiamos, por equipos.
Cosas como que Vivaldi fue violinista y también sacerdote, le llamaban "el cura rojo" porque era pelirrojo, y también escribia y componía conciertos y óperas.
Cuando le pregunté a los niños y niñas sobre qué querían trabajar, me dijeron que querían hacer barcos de Venecia y máscaras de Venecia. Además querían hacer alguna composición de Vivaldi y yo les propuse una ópera.
Para los barcos decicdimos hacerlos con un material que flotara en el agua , por eso pedimos 2 nueces .
Para las mácaras decidimos que era importante echarle purpurina: primero la pintaríamos con acuarelas, le haríamos los adornos con royulador y después le echaríuamos la purpurina.
La ópera elegida es "Moctezuma", la vamos a ensayar y representar próximamente. Para ello vimos en Youtube la ópera, aprendimos los personajes y el texto histórico que decía y nos contaba quienes eran los personajes
También estamos oyendo "las cuatro estaciones" de Vivaldi: en esta estación del año, OTOÑO, oiremos "El otoño", y en cada Estación haremos un ciclo de Audiciones en torno a Vivaldi.
En principio este Proyecto iba a durar 2 semanas, pero dado el interés que ha suscitado se irá enlazando y mezclando con otros Proyectos, sobre todo en materia de ensayo de la ópera, y audiciones.
Los textos que hemos trabajado han sido la Biografía, el texto histórico, al contar la historia de Hernán Cortés y Moctezuma y la Nota.
El trenecito
Visita Turística guiada montados en un tren...
Vemos algunos sitios:
La Catedral y Fortaleza de Almería.
Una calle de Pescadería que se ve el mar a lo lejos...
El Puerto de Almería y sus pequeños barquitos pesqueros...
Los barcos de cerca, pudimos observar lo que hay dentro de los barcos... No hay mucho, solo congeladores para guardar pescado.
La puerta de la Iglesia San Pedro, allí nos encontramos con la mamá de Lucía que iba paseando...
El edificio de las Mariposas, en la Puerta Purchena de Almería, edificio emblemático de Almería
La fuente de la puerta Purchena, muchos decían que si era una piscina , :) :) :)
HAY MUCHAS MÁS FOTOS, PRONTO LAS COLGAREMOS EN EL BLOG...
Vemos algunos sitios:
La plaza con el busto de Federico García Lorca. Federico vivió durante tres años en este lugar de Pescadería.
La Catedral y Fortaleza de Almería.
Una calle de Pescadería que se ve el mar a lo lejos...
El Puerto de Almería y sus pequeños barquitos pesqueros...
Los barcos de cerca, pudimos observar lo que hay dentro de los barcos... No hay mucho, solo congeladores para guardar pescado.
El parque Nicolás Salmerón y el Puerto, sitio donde no hemos ido mucho... Pero nos gusta mucho el puerto...
El convento de las Claras, no se ve mucho..., pero está muy cerca de la plaza del Ayuntamiento.
HAY MUCHAS MÁS FOTOS, PRONTO LAS COLGAREMOS EN EL BLOG...
Dia de todos los Santos y Halloween
Por eso en el colegio las mamis se han ofrecido a participar en Infantil , a recrear esta figura: LA CASTAÑERA, y repartir castañas y palomitas a los más pequeños.
Una mami también nos trajo una calabaza con vela y todo de Halloween, en la clase de ingles hicieron dibujos...
Y nosotros en la clase hicimos una araña de chocolate con ojos de lacasitos y patas de regaliz: ¡Um! ¡Para chuparnos los deditos!!!!!
Y un Taller de Pintura de cara... ¡¡¡QUE MIEDO!!!!
domingo, 10 de noviembre de 2013
Proyecto "los bebés"
En este proyecto hemos trabajado muchas cosas relacionadas con:
- los bebés:
- Nuestro cuerpo
- Los sentidos
GUSTO:
ÁCIDO (Limón)
SALADO (Sal):
VISTA Y TACTO:
OLOR:
- comparación de mi "yo" con el de un bebé
- juegos de dramatización e imitación, juego simbólico,
- CUENTOS sobre:
hermanos ("y... llegó Eric"),
adopciones ("en un lugar de la China"),
personajes fantásticos (Pulgarcita)
Actividad hecha a partir del cuento "en un lugar de la China" donde hacemos el arbol genealógico:
-Textos orales:
hemos aprendido de memoria poesías,
posters explicativos de cuando yo era un bebé, y han venido los papás y las mamás a contarlo:
Han venido papás/mamás al aula:
MAMA DE BEA
MAMÁ DE LOLI
- Un poster de cosas de bebés, objetos que compramos para facilitar la vida al bebé y a la mamá: pañales, carricoche, sillita, cuna...
MAMA DE LUCÍA
JAIME, PAPÁ DE PAULA:
y hemos hecho una entrevista:
lunes, 4 de noviembre de 2013
Cumpleaños de Bea
Ya tienes 4 años y eres una hermana mayor estupenda, sigue así Bea, y que cumplas muchos mássssss...
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